第两百三十七章 上课-《恐怖图书馆》


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    但是这办法却是从想杀死他们的鬼口中说出,那么如果他们知道明明是鬼的话,那么这意思自然也就变成了

    “这里根本就没有连通现实世界的门,也就是没有可以让他们从这空间逃出去的门。”

    如果得到这个结论后,在结合任务不会无解去看,那么任务给出的暗示便出现了

    “这里根本就没有逃出去的门,可以逃出去的地方不是门!”

    这就是这次任务给予张子星的暗示,一句非常直接的话,但是想要得出,却必须要知晓明明是鬼这个事实,如果不知道明明是鬼的话,那么任务给出的暗示便会成为任务给出的陷阱。

    任务之所以只给鬼一个脑袋,那便是留给了张子星思考的时间,只要张子星发现那明明是鬼,再结合任务去想,那么便会立马找到答案,只不过张子星之前却是没发现那明明根本就是不存在的一个人物,因此也并未往那方面去想,直到他知道明明就是鬼后,他才想明白,为什么明明故意让他们找门,就是怕他们在墙壁上拍打寻找机关,发现了这个秘密,所以才提前给他们一个假目标,让他们去寻找。

    当张子星昏倦过去大约五分钟不到,一对沿着跑道散步的学生情侣则是走了过来。

    “强子哥,你...看你看,哪里好像躺着一个人?!”

    “好像真的有一个人!”

    两人都是一惊,旋即小跑的朝着张子星跑了过来。

    “这....这.....这是张....张老师,天啦,他的双腿怎么了!”

    “快打120!”

    “事件第四天”
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